Для того, чтобы читать, надо видеть текст, а значит использовать зрительный анализатор, т.е. глаза. Чтобы понять, что такое чтение для маленького ребенка необходимо, прежде всего, понимать физиологию развития его органа зрения, основные принципы усвоения зрительной информации и накопления опыта, необходимого для оценки информации, с которой он встретится. Усвоение зрительной информации и работа органа зрения у детей имеет совершенно определенные особенности, которые для современного городского человека, как это ни странно, остаются вне зоны внимания. Но, чтобы ребенок развивался нормально, родители должны знать о его физиологических особенностях, об особенностях его поведения и готовности усваивать прочитанную информацию.

 

Существует и вторая проблема современности – это использование телевизора, компьютера и других технических средств в воспитании ребенка, поскольку они тоже влияют на развитие органа зрения. На этом вебинаре нам предстоит разобраться в этом вопросе, чтобы не совершить фатальных ошибок и не нанести вреда своему ребенку. Вред этот не очевиден, но главная опасность заключается в том, что он может иметь серьезные отдаленные последствия.

​

• Как развивается орган зрения и как влияет на его развитие чтение?

• В каком возрасте безопасно учить ребенка читать?

• Формирование критической оценки информации и чтение. Как они связаны?

• Школа, как противоестественная среда, как источник стресса.

• Как влияет школьный стресс на функцию зрения?

• Механизм влияния электронных посредников на развитие зрения ребенка.

• С какого возраста можно смотреть мультфильмы?

• Рекомендации для родителей?

​

Точное знание физиологии развития зрения ребенка помогает родителям грамотно организовать его обучение чтению, а также использовать электронные посредники в его жизни, избегая нанесения малышу вреда.

​